Duración: Jueves 8, 15, 22 y 29 de Agosto
Día y horario: Jueves 15.30 a 17 hs.
Inicio: Jueves 8 de Agosto
Estará a cargo de la Lic. Martha S. Rotman de Miranda.
El Arte, orbe netamente humana, es fruto del espíritu orientado al espíritu, en otras palabras, al crear se pone en puesta la afectividad y el destinatario de la obra responde “afectivamente” ante ella, aun cuando se haga un análisis “intelectual”, pues la “vida afectiva” pinta todo nuestro ser. Cualquiera sea la exposición artística: música, pintura, escultura, etc. nos cautiva y nos convierte: un film nos hace emocionar, una estatuilla de niños nos enternece, una música nos hace sonreír, ponernos alegres y nos hace movernos. Vamos a ver con ejemplos cómo suceden estas manifestaciones.
Duración: Jueves 8, 15, 22 y 29 de Agosto
Día y horario: Jueves 15.30 a 17 hs.
Inicio: Jueves 8 de Agosto
Arancel Mensual: $ 1000.-
Organiza. AMIFEB (Asociación de Amigos del Museo Fernández Blanco)
Inscripción: [email protected]
Sede: Palacio Noel (Suipacha 1422)
Jueves de agosto: 15,30 a 17 hs.
Docente: Lic. Martha S. Rotman de Miranda
Lic. Martha S. Rotman de Miranda
Una vez apartada por su retiro en la docencia sistemática, después de 35 años de docencia en todos los niveles y con toda la vocación, actualmente se dedica a la investigación y al Arte. Maestra Normal Nacional, Profesora de Filosofía y Pedagogía y Licenciada en Filosofía. Se ocupó de escribir la tesis de Licenciatura sobre “Cine y Filosofía”, cuando prácticamente no había nada escrito sobre el tema. Realizo conferencias en varios profesorados de la Ciudad de Buenos Aires; estuvo presente en numerosos Congresos y Jornadas de Filosofía en varias provincias del Pais, y fue invitada a Cuba a un Congreso Internacional y otros en Uruguay. Realizó cursos a docentes en la provincia de Jujuy durante 3 años y a docentes de arte en Buzios (Brasil). Escribió en revistas de filosofía y publicado el libro: “Filo Arte”, que reúne todas las diversas formas de estimular al alumno a través del Arte (también la Literatura y la noción de Cuerpo) para que esté motivado y no rehúya a la filosofía ni al arte, proponiendo gran cantidad de ejercicios para que el docente (que no necesita se experto en Arte) los utilice. Actualmente charlas en lugares no oficiales y Universidades privadas sobre lenguaje metafórico y arte.
